6327620 I Charlotte N\u00fcdling I 09-50-M1-T3 Tutorium 3 zu \u201eEinf\u00fchrung in die Ethnologie I Lehrende: Sarina Poloczek I WS 23\/24 I Studienleistung Blogeintrag I Die erste Beobachtungsaufgabe<\/p>\n
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Es ist kurz vor eins und ich laufe die Treppen in der Bibliothek vom vierten Stock hinunter. Ich gelange schnell zum Flur des dritten Stocks, doch durch die Glast\u00fcren erkennt man, dass die meisten Tische belegt sind. Also noch ein paar Treppen hinunter und ich schleiche leise in den zweiten Stock. Zwischen hohen B\u00fccherregalen und kleinen Ablagefl\u00e4chen sind viele Tische aufgebaut. Manche haben einen schwarzen Computer auf ihnen stehen, manche sind durch eine halbhohe Wand getrennt. An einem Montag um kurz vor eins ist die Bibliothek gut besucht.\u00a0<\/span><\/p>\n Um niemanden zu st\u00f6ren, setze ich mich unauff\u00e4llig mit meinem Notizbuch und einem Stift an einen der Tische ganz am Rand. Es bemerkt mich niemand, da alle tief in ihre Laptops oder B\u00fccher vertieft sind.\u00a0<\/span><\/p>\n Gegen\u00fcber von mir sitzt ein junger Mann mit Kopfh\u00f6rern. Vor ihm ist sein Laptop aufgeschlagen, ab und zu schaut er drauf. Dann lehnt er sich nach hinten, streckt seine Arme in die Luft und g\u00e4hnt. Dieses Ph\u00e4nomen wiederholt sich in den 10 Minuten, in denen ich beobachte, oft. Neben ihm sitzt ein weiterer junger Mann, jedoch ohne Kopfh\u00f6rer. Dieser hat ein Buch vor sich liegen und klammert sich alle 2 Minuten an seine Wasserflasche. Ob er wirklich etwas liest, ist schwierig zu erkennen, da er durchgehend in seinem Notizbuch kritzelt. Sein Gesichtsausdruck ist konzentriert und sein Blick huscht immer wieder \u00fcber die Seiten von seinem Notizbuch.\u00a0<\/span><\/p>\n Au\u00dferdem beobachte ich auch Leute, die zusammen lernen. Auf meinem Stockwerk sind die Lernr\u00e4ume neben mir zwar leer, aber mehrmals sind Menschen zu zweit mit ihren K\u00f6rben in den Gro\u00dfraum gekommen. H\u00e4ufig fl\u00fcstern sie leise und machen sich dann auf den Weg zu einem freien Tisch. Dort breiten sie ihre Lernmaterialien aus und besprechen etwas in leisen S\u00e4tzen und mit Gesten. Was genau sie besprechen, kann ich nicht verstehen, daf\u00fcr sind sie zu leise.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n Neben den lesenden und g\u00e4hnenden Personen f\u00e4llt mir au\u00dferdem ein erwachsener Mann auf, der immer wieder an mir vorbei eilt und B\u00fccher einsortiert. Manchmal hat er 2 bis 3 im Arm, manchmal auch nur eins. Dann schaut er sorgf\u00e4ltig die Regale durch und stellt die B\u00fccher an bestimmte Pl\u00e4tze.\u00a0<\/span><\/p>\n Insgesamt ist die Bibliothek ein Ort f\u00fcr jeden, der oder die einfach konzentriert lernen will oder auch nur so tut. Egal ob mit dem Laptop, einem Buch oder mit Notizzetteln, viele Lernweisen sind hier vertreten. So auch die verschiedenen Typen von Menschen; entweder ganz entspannt und fast schlafend, oder gestresst am schreiben. Zudem kommt hinzu, mit wie vielen Menschen man arbeitet; alleine, zu zweit oder in einer Gruppe. Hier ist mir auch aufgefallen, dass die Konzentration der Arbeitenden bei allen Formen nicht durchg\u00e4ngig vorhanden ist. Es ist nicht nur das Handy, das einen ablenkt, es k\u00f6nnen auch andere Menschen oder zu wenig Schlaf sein.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 6327620 I Charlotte N\u00fcdling I 09-50-M1-T3 Tutorium 3 zu \u201eEinf\u00fchrung in die Ethnologie I Lehrende: Sarina Poloczek I WS 23\/24 I Studienleistung Blogeintrag I Die erste Beobachtungsaufgabe Es ist kurz vor eins und ich laufe die Treppen in der Bibliothek vom vierten Stock hinunter. 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