{"id":565,"date":"2017-02-28T17:11:11","date_gmt":"2017-02-28T16:11:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/caroprojekt\/?p=565"},"modified":"2018-10-25T08:42:46","modified_gmt":"2018-10-25T06:42:46","slug":"erstmal-nur-auf-papier-workshop-mit-pflegelehrenden-im-projekt-caro-care-reflection-online-erfolgreich-durchgefuehrt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/caroprojekt\/2017\/02\/28\/erstmal-nur-auf-papier-workshop-mit-pflegelehrenden-im-projekt-caro-care-reflection-online-erfolgreich-durchgefuehrt\/","title":{"rendered":"Erstmal nur auf Papier: Workshop mit Pflegelehrenden im Projekt „CARO-Care-Reflection-Online“ erfolgreich durchgef\u00fchrt"},"content":{"rendered":"

Zu einem spannenden Entwicklungsschritt luden die MitarbeiterInnen des Projekts \u201eCARO – Care-Reflection-Online: Mediengest\u00fctzte Reflexion beruflicher Erfahrungen in der Pflegeausbildung\u201c unter der Leitung von Prof. Dr. Ingrid Darmann-Finck am 15. Februar 2017 die Lehrenden aus den drei kooperierenden Pflegeschulen in die Grazerstrasse der Universit\u00e4t Bremen ein. In dem vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung (BMBF) und dem Europ\u00e4ischen Sozialfonds der Europ\u00e4ischen Union (ESF) gef\u00f6rderten Projekt werden multimedial angelegte Lehr-Lernmodule zu komplexen Fallsituationen in der Pflege entwickelt.<\/strong><\/p>\n

Im Rahmen eines Workshops wurden auf Papierbasis sowohl die aktuelle Version des ersten Lernmoduls zum Thema \u201eUngewissheit im pflegerischen Handeln am Beispiel von Menschen mit Demenz\u201c als auch eine vorl\u00e4ufige Version des Classroom Management Systems (CMS), mit dem die Lehrenden den Unterricht digital steuern k\u00f6nnen, vorgestellt. Das Lernmodul besteht aus drei Lernsequenzen (Menschen mit Demenz im Krankenhaus, Gewaltfreie Pflege und Ungewissheit im Pflegerischen Handeln), die sich in verschiedene untergeordnete Lerneinheiten aufschl\u00fcsseln. Drei der Lerneinheiten wurden ausgew\u00e4hlt und den kooperierenden Pflegeschullehrenden der Krankenpflegeschule am Ev. Krankenhaus Oldenburg, dem Bildungszentrum der Bremer Heimstiftung sowie der Bremer Krankenpflegeschule der freigemeinn\u00fctzigen Krankenh\u00e4user e.V. als komplette Unterrichtsverl\u00e4ufe mit Unterrichtsplan, Lehrmaterial und Arbeitsbl\u00e4ttern zum Ausprobieren und Diskutieren vorgelegt. Des Weiteren konnten die Lehrenden die vorl\u00e4ufige Version des CARO Classroom Management Systems (CMS) und der geplanten mobilen App f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mittels interaktivem Paperprototyping im Hinblick auf Nutzerfreundlichkeit testen. Das wertvolle und vielf\u00e4ltige Feedback der Teilnehmenden wird in den kommenden Monaten f\u00fcr die Weiterentwicklung der Lerneinheiten sowie des CMS genutzt.<\/p>\n

In den n\u00e4chsten Arbeitsschritten wird zun\u00e4chst im Fr\u00fchjahr 2017 die Fallsituation \u201eUngewissheit im pflegerischen Handeln \/ Menschen mit Demenz\u201c mit Hilfe des Theaters der Versammlung und dem ZMML der Universit\u00e4t Bremen verfilmt. Wenn das Video geschnitten vorliegt, kann die Lerninsel inhaltlich mit allen Lerneinheiten fertig gestellt und mit der ersten CMS-Version in den drei kooperierenden Pflegeschulen implementiert und evaluiert werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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