Schlagwort: rv09

1) Zuerst würde ich den Kolleg*innen dazu raten Mehrsprachigkeit weniger als Hindernis anzusehen und sie darauf aufmerksam machen, dass dies nichts mit dem akademischen Können eines Menschen zu tun hat (Folie 13, Garcia 2018; Cenoz 2013). Dadurch das Mehrsprachigkeit auch als dynamischer Prozess zu verstehen ist, würde ich weiter darauf aufmerksam machen, dass es eine…