{"id":23,"date":"2016-06-02T22:27:18","date_gmt":"2016-06-02T20:27:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/baumhetstella\/?p=23"},"modified":"2016-06-02T22:31:11","modified_gmt":"2016-06-02T20:31:11","slug":"ringvorlesung-09","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/baumhetstella\/2016\/06\/02\/ringvorlesung-09\/","title":{"rendered":"Ringvorlesung 09"},"content":{"rendered":"

Wie\u00a0lie\u00dfe sich das in der Vorlesung vorgestellte Enter-Projekt f\u00fcr die Grundschule\u00a0nutzbar machen? Welche M\u00f6glichkeiten der\u00a0Einbindung von Eltern sehen Sie dort?<\/strong><\/p>\n

ENTER steht f\u00fcr ENTdecken und ERz\u00e4hlen. Das Konzept des Enterprojektes basiert auf einer „Schatztruhe“, in der sich Spiele und B\u00fccher befinden, die sich die Kinder ausleihen d\u00fcrfen. Das Ziel des Projektes, ist es, dass die SuS auch innerhalb ihres Elternhauses sprachliche und mathematische Kompetenzen erwerben k\u00f6nnen.<\/p>\n

Wenn die Kinder bereits im Kindergarten an das Konzept „Enter“ gew\u00f6hnt sind, ist es wahrscheinlich eine gro\u00dfe Hilfe f\u00fcr sie, wenn dieses beim Wechsel auf die Grundschule beibehalten wird. Gerade am Anfang der Schulzeit f\u00fchlt sich noch vieles sehr neu an f\u00fcr die Kinder und die „Schatztruhe“ w\u00e4re etwas, an welches die Kinder noch gewohnt w\u00e4ren. Dennoch sollte man im Verlauf der Grundschulzeit das Interesse der SuS soweit in die Richtung lenken, dass eine Schatztruhe nicht mehr notwendig ist und es im Elternhaus eigene Spiele und B\u00fccher gibt. In diesem Sinne k\u00f6nnen die Eltern sehr hilfreich sein, wenn sie selbst die Initiative ergreifen und neue B\u00fccher kaufen oder neue Spiele mit ihren Kindern spielen. In Bezug auf das Enterprojekt selbst, m\u00fcssen die Eltern Zeit f\u00fcr ihre Kinder aufbringen. Da es innerhalb der Woche eventuell schwierig sein k\u00f6nnte, aufgrund des Berufes, k\u00f6nnten am Wochenende Spieleabende oder Lesestunden von den Eltern initiiert werden. Die Eltern m\u00fcssen hier einen Teil der Verantwortlichkeit des Projektes \u00fcbernehmen, denn ohne Motivation und Hilfe, wird ein Erfolg schwierig sein. Wenn die Eltern tats\u00e4chlich durch oben genannte Ma\u00dfnahmen mithelfen, kann dies auch die Bindung zwischen Kind und Eltern, in Bezug auf die Schule st\u00e4rken. Vielleicht w\u00fcrde das Kind auch zuk\u00fcnftig eher mit seinen schulischen Problemen nach dem Rat oder der Hilfe der Eltern fragen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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