{"id":14,"date":"2018-05-18T09:15:40","date_gmt":"2018-05-18T07:15:40","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/angeladagerblog\/?p=14"},"modified":"2018-05-18T09:15:40","modified_gmt":"2018-05-18T07:15:40","slug":"interreligioese-konflikte-im-religionsunterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/angeladagerblog\/2018\/05\/18\/interreligioese-konflikte-im-religionsunterricht\/","title":{"rendered":"Interreligi\u00f6se Konflikte im Religionsunterricht"},"content":{"rendered":"<p>Die Begegnungsp\u00e4dagogik gewinnt durch die hohe Zuwanderung in letzter Zeit an starke Relevanz. Aus dem Grund, dass Menschen mit unterschiedlichen Kulturen, Weltanschauungen und Religionsansichten zusammen kommen. Deswegen ist es wichtig ein begegnungsp\u00e4dagogisches Setting zu schaffen, wo die Angst \u00fcber das \u201eFremde\u201c bek\u00e4mpft wird. Dieses sei machbar, indem wir die sogenannten Stereotypen nicht zulassen und einen Raum schaffen, in dem man sich produktiv \u00fcber seine Kultur, Weltanschauung und Religion austauschen kann ohne dabei verurteilt zu werden. Dieser Prozess k\u00f6nnte Probleme hervorrufen, weil z.B die Weltanschauung, der anderen nicht sofort verstanden werden kann.<\/p>\n<p>In meiner Schulzeit hatte ich von der 6-10.Klasse Religions Unterricht. Dort habe ich verschiedene Religion kennen gelernt wie z.B Christum, Islam, Judentum, Buddhismus und Hinduismus. Wir haben uns viel mit den verschiedenen Religionen auseinandergesetzt, weil in meiner Klasse \u00fcberwiegend Leute mit Migrationshintergrund waren. R\u00fcckblickend war mein Religionsunterricht sehr pr\u00e4gt f\u00fcr mich, weil ich viele verschiedenen Kulturen, Weltanschauung und Religion kennenlernen d\u00fcrfte und ich, nach meiner Meinung, dadurch ein Mensch geworden bin, der keine Angst hat neue Kulturen, Weltanschauung und Religion zu akzeptieren. Die Kernaussage aus meinem Religionsunterricht war,, Jeder Mensch darf Glauben, was er m\u00f6chte\u201c.<\/p>\n<p>Mein Praktikum m\u00f6chte ich gerne beobachten, wie Lehrkr\u00e4fte den Religionsunterricht SuS n\u00e4her bringen, obwohl die SuS keine Religion zugeh\u00f6ren. Des Weiteren w\u00fcrde es mich interessieren, wie Lehrerkr\u00e4fte Vorurteile gegen\u00fcber gewissen Religion beseitigen m\u00f6chten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Begegnungsp\u00e4dagogik gewinnt durch die hohe Zuwanderung in letzter Zeit an starke Relevanz. Aus dem Grund, dass Menschen mit unterschiedlichen Kulturen, Weltanschauungen und Religionsansichten zusammen kommen. 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