{"id":1,"date":"2013-08-21T09:54:23","date_gmt":"2013-08-21T09:54:23","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/30mal30\/?p=1"},"modified":"2013-08-27T15:34:29","modified_gmt":"2013-08-27T13:34:29","slug":"hallo-welt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uni-bremen.de\/30mal30\/2013\/08\/21\/hallo-welt\/","title":{"rendered":"30*30"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: small\">Eine feste Gruppe von Menschen (ca. Seminargr\u00f6\u00dfe <strong>30<\/strong> Personen) nehmen ein allt\u00e4gliches Ph\u00e4nomen (z.B. Ern\u00e4hrung, Mobilit\u00e4t, Medien &#8230;) f\u00fcr einen abgesteckten Zeitraum (ca. 30 Tage) in den Blick. Sie erhalten dazu wissenschaftliche Informationen aus erster Hand, lernen verschiedenste Perspektiven auf das Thema kennen und diskutieren die damit verbundenen Herausforderungen f\u00fcr die zuk\u00fcnftige Entwicklung unserer Gesellschaft. Aber es wird nicht nur geredet: alle Teilnehmenden erproben auf der Grundlage ihrer t\u00e4glichen Praxis eigenen Handlungsoptionen, diskutieren deren Konsequenzen und reflektieren in der Gruppe ihren pers\u00f6nlichen Umgang mit der fokussierten Thematik.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">&#8211; <span style=\"font-family: 'Underwood Champion', serif\"><b>\u201e&#8220;30&#215;30\u201c zielt auf kooperatives Lernen!<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">&#8222;30&#215;30&#8220; schafft einen Rahmen, in dem sich eine Gruppe von Personen \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum an mehreren Terminen intensiv mit einer gesellschaftlichen Problemstellung auseinander setzt. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">&#8211; <span style=\"font-family: 'Underwood Champion', serif\"><b>\u201e&#8220;30&#215;30\u201c zielt auf reflexive Bildung!<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">Mit Hilfe sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden greift es eigene und geteilte Erfahrungen problemorientiert auf und bietet dadurch Anl\u00e4sse, Alltagswissen und wissenschaftliches Wissen wechselseitig zu reflektieren. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">&#8211; <span style=\"font-family: 'Underwood Champion', serif\"><b>\u201e&#8220;30&#215;30\u201c zielt auf Beteiligung!<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">Die Analyse eines Problems stellt dabei nur einen Zwischenschritt auf der Suche nach Anl\u00e4ssen zur Ver\u00e4nderung dar. Individuelle und gesellschaftliche Handlungsoptionen werden thematisiert und \u00f6ffentlich gemacht. \u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: small\">30*30 widmet sich in regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden immer neuen gesellschaftlichen relevanten Problemstellungen. Unter der Rubrik <a href=\"http:\/\/blogs.uni-bremen.de\/30mal30\/beispiel-seite\/\"><span style=\"color: #ff9900\">&#8222;Themen&#8220;<\/span><\/a> finden Sie vergangene, gegenw\u00e4rtige und zuk\u00fcnftige Projektthemen.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine feste Gruppe von Menschen (ca. Seminargr\u00f6\u00dfe 30 Personen) nehmen ein allt\u00e4gliches Ph\u00e4nomen (z.B. Ern\u00e4hrung, Mobilit\u00e4t, Medien &#8230;) f\u00fcr einen abgesteckten Zeitraum (ca. 30 Tage) in den Blick. 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